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西电3课程入选教育部首批国家精品在线开放课程

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西电新闻网讯(通讯员 杨敏)近日,教育部公布了2017年国家精品在线开放课程认定结果,西安电子科技大学共有3门课程入选,分别是:电子工程学院梁昌洪教授负责的《科学的精神与方法》,电子工程学院陈怀琛教授、物理与光电工程学院杨威副教授负责的《实用大众线性代数(MATLAB版)》,空间科学与技术学院郭宝龙教授负责的《工程信号与系统》,其中,《科学的精神与方法》在“智慧树”在线教育平台开课,其余两门课程均在中国大学MOOC“爱课程”平台上向社会开放。

此次教育部共认定490门课程为国家精品在线开放课程,其中本科教育课程468门、专科高等职业教育课程22门,陕西省共有5所高校的29门课程入选,西电入选课程门数位列全省第三。

近年来,在线开放课程MOOC、SPOC等新型在线开放课程和学习平台在世界范围迅速兴起,正在促进和推动着各高校在教学内容、方法、模式和教学管理体制机制等方面进行变革。面对这一新的机遇和挑战,学校从2014年起搭建起3万用户私有云“西电学堂”课程平台,加入东西部课程联盟,积极推进在线开放课程建设,开展MOOC课程试点实施。截至目前,“西电学堂”注册课程360余门、点击量超过94万余次;依托东西部课程联盟,引入优质通识教育选修课资源,试点实施了22门“MOOC”课程,西电学生选课3000余人次。学校立项建设45门校级在线开放课程,获批省级在线开放课程5门,在全国性公开课程平台上线11门课程,其中,梁昌洪教授主讲的《科学的精神方法》2017年共计58所高校5474人完成了该课程学习。学校在线开放课程建设在提高学校知名度的同时,也促进了校内教学创新与教学质量的提升。

另外,为了全面推进现代教育技术与教育教学的深度融合,学校对教学设备设施进行现代化改造,建成25间探究式、沉浸式小教室,定期开展探究式试点课、示范性特色课程、教学2.0、3.0课程建设等课堂教学改革工作,通过硬件建设、项目牵引促进教师充分利用现代教育技术,改革传统教学方式,推动课堂教学变革,探索由“以教为主”向“以学为主、教学相长”的转变。

根据《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》文件精神,教育部计划到2020年,认定3000余门国家精品在线开放课程。下一步,学校将深入贯彻落实全国高校思政工作会议精神,把握课堂教学这个关键点,不断完善配套制度建设,建立健全激励机制,加大投入、积极建设更多优质在线开放课程,鼓励教师开展课堂教学模式改革,促进我校人才培养质量与水平的不断提升。



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